ŠPORTNI DAN 8.RAZREDI

ŠPORTNI DAN 8.RAZREDI

Dne 20.3.2023 so 8.razredi imeli športni dan.

V ponedeljek dne 20.3.2023 so se 8. razredi udeležili športnega dne. Učenci so imeli plezanje, bowling in fitnes. Najprej so se razdelili v dve skupini. Prva skupina je bila polovica, a razreda in b razred. Druga skupina pa druga polovica, a razreda in c razred.
Skupina, a in b so se najprej odpravili na bowling v Mursko Soboto, druga skupina pa je ta čas bila v telovadnici, kjer so se razdelili v 3 skupine. Tam so plezali po steni in lestvici ter hodili po gumijasti vrvi, so pa šli tudi v fitnes. Nato pa je prišel čas za zamenjavo kjer sta se skupini zamenjal. In tako se je končal športni dan.

Spletne brihte

Spletne brihte

V četrtek dne 16.2.2023 smo se učenci 6 razredov udeležili spletnega kviza o varni rabi interneta.

Učenci 5. in 6. razreda smo se udeležili spletnega kviza o varni rabi interneta, ki je potekal zadnji dve uri.Po prijavi s kodami na spletni strani in po kratkem čakanju se je kviz začel. Ogledali smo si video z oddajo, ki jo je vodil Sašo Stare, pridružil pa se mu je tudi uradni sodnik Guinness world records Richard Stenning, ki je bil nad našo zagnanostjo naravnost navdušen. Kviz je potekal eno uro. Reševali smo ga s pomočjo pametnih naprav. Dobili smo vprašanja, za vsak odgovor pa smo imeli na voljo 30 sekund. Pomembno je bilo, da smo odgovorili na vsa vprašanja. Pri samem kvizu smo bili zelo navdušeni in tekmovalni, pa tudi ponosni nase, saj je pri kvizu sodelovalo kar 20.000 slovenskih osnovnošolcev.

Zimski športni dan

Zimski športni dan

V četrtek 19.1.2023 smo učenci imeli zimski športni dan.

V četrtek dne 19.1.2023 smo se učenci od 6-9 razreda udeležili zimskega športnega dne.

Učenci smo imeli 3 izbire drsanje,smučanje ali pohod.Zjutraj smo si prvo ogledali film oziroma video o Petri Majdič.Ob 9.20 približno smo se odpravili na malico, za malico smo imeli sendviče in vodo.Ko smo se najedli smo se odpravili v garderobo.Nato smo se odpravili v Mursko Soboto z avtobusom.Ko smo prispeli do cilja smo kupili drsalke.Približno 2 uri in pol smo se drsali.Po drsanju smo se odpravili z avtobusom nazaj v Puconce.In tako se nam je zaključil zimski športen dan.

Tradicionalni slovenski zajtrk

Tradicionalni slovenski zajtrk

Tradicionalni slovenski zajtrk

V petek 18. novembra 2022 je potekal tradicionalni slovenski zajtrk.

Že dvanajstič po vrsti smo ga obeležili tudi na naši šoli. Drugo šolsko uro smo si ogledali posnetek, se pogovorili o pomenu uživanja zdrave in lokalno pridelane hrane, pa tudi o naših prehranjevalnih navadah. Sledil je še sam zajtrk, ki je sestavljen iz mleka, kruha, masla, medu in jabolk ter drugega svežega ali suhega sadja. Vsa hrana je kakovostna, to pomeni, da so bila živila pridelana in predelana v Sloveniji. Vsako leto mu je posvečen tretji petek v novembru. Namen tega dneva je poudarjanje v Sloveniji pridelane hrane ter, da namenimo dodatno pozornost lokalnim pridelovalcem hrane. Osrednja tema letošnjega zajtrka je mleko in temu sledi tudi slogan »Zajtrk z mlekom – super dan!«

Športne dejavnosti

Športne dejavnosti

Jesen je bila na naši šoli športno obarvana.

V četrtek, 22. 9. 2022, smo imeli učenci od 6. do 9. razreda športni dan. Na ta dan smo odtekli kros. Najprej smo po razredih vsi pretekli progo. Po opravljenem teku smo dekleta tekmovale v igri dodgeball, dečki pa v nogometu. Zelo smo se zabavali, pa tudi utrudili.

V petek, 23. 9. 2022, pa so športni dan-kros opravili še učenci od 1. do 5. razreda. Najprej so po razredih odtekli progo. Po teku so imeli predstavitve različnih športov. Ogledali in preizkusili so se v odbojki, nogometu, hokeju na travi, namiznem tenisu in košarki. Povedali so nam, da je bil ta športni dan še posebej zabaven. Navdušeno so spremljali predstavitve in se tudi sami odločili, da se bodo v tem šolskem letu pridružili različnim športom. 

V torek, 4. 10. 2022, smo imeli učenci od 4. do 9. razreda športni dan, in sicer pohod na Vanečo in orientacijo. Ob prihodu na Vanečo smo se razdelili v skupine in počakali na start. Vsaka skupina je dobila zemljevid, po katerem smo se morali orientirati in poiskati določene točke. Na posameznih postajah smo morali odgovoriti tudi na (kar težka) vprašanja. Ko smo vsi prispeli na cilj, smo se skupaj odpravili nazaj do šole.